Nejlepší učitel

Tak jsem se dozvěděl, že jsem nejlepší učitel. Jako jediný chlap na škole mám prvenství mezi muži v kapse, i kdybych nechtěl. To v kategorii početnějších děvčat, bych sotva uspěl. A navíc nejsem učitel, ale jen asistent pedagoga. I tak si přízeň žáků jistím. Na víkend jsem nedal úkoly, velká přestávka byla delší, dovolil jsem kreslit na tabuli vánoční motivy a pustil dětem písničku od Pokáče na interaktivce... To je ta pedagogika s laskavou tváří, říkal jsem si. Aniž jsem to tušil, dopustil jsem se běžného omylu pedagogických začátečníků. Kdybych chytal vítr do čepice, bylo by to stejně účinné. Již se nedivím, proč lidi volí populisty. A taky už vím, jak populisti rychle končí, když začnou po ostatních něco chtít. Nebylo by lépe být diktátor? Třeba jen malého diktátu z češtiny pro zklidnění třídy. Možná to ale zkusím s pozitivní motivací. Zdá se mi, že ta funguje nejlépe. Jedna maminka chtěla najít ztracenou čepici svého syna. To ona mne oslovila motivačně "nejlepší učitel." Pak už mluvila jen o ztracené čepici, a že věří, že se brzo najde... A já se nenechal dál pobízet, a byl jsem na stopě! Když vám někdo věří, že máte pod čepicí, jako ten slavný detektiv s kostkovanou čepicí, to by bylo, aby se ta zatracená čapka nenašla! Hledal jsem skoro všude a našla se. Jen jsem jí nenašel já, ale kolegyně. Měla lepší dedukci a znala zvyky žáka. I tak to byla pro mne inspirace, jak správně zacházet s motivací. Doufám, že to brzo uplatním i ve třídě.

Audionahrávka 2 minuty