Masterchef ve školní jídelně

Ve školní jídelně tento týden vařil šéfkuchař luxusních restaurací Vít Kudrna. Můžete ho znát i z několika dílů TV pořadu Po lopatě. Vařil jako šefkuchař v Potrefené Huse a v Ambiente. Více na zde. Všichni se proto těšili na oběd a zašli i ti, co normálně nechodí. A jak to dopadlo? Samé stížnosti. :-) Vedl jsem 5.A na oběd kolem jedné, a to už tam kuchař nebyl. Zbylo tu po něm výtečné rizoto, ale co naplat, všichni chtěli vidět MasterChefa ve výdejním okýnku. To nebylo jediné zklamání. V úterý zase byly cizrnové kuličky v rajské omáčce s tarhoňou. Omáčka neměla chybu, ale to "maso" v kuličce bylo nějaké divné, divily se děti. Když jsme jim prozradili, že nešlo o maso, ale o cizrnu, tak to okomentovali: "Jestli nešlo o maso, tak to nebylo tak špatné." :-) Řízek to ale nebyl. Asi jsou určitá jídla, která ocení spíše dospělí a tohle bylo jedno z nich. Stejný úspěch byl s grilovanou panenkou s fazolemi na zelenině. Všichni se pod dojmem kuchaře z lepší restaurace připravovali spíše na týden exotiky a on nás překvapil netradiční klasikou školních jídelen - právě tou rajskou. Exotikou taky nebyl klasický vývar. Někdo s dětí říkal, že stejný vaří mamka na sváteční stůl. Tedy žádná exotika, ale domácí strava. Tu největší stížnost jsem si nechal nakonec. Opravdu po týdnu pan kuchař odchází? :-) 

Omlouvám se, že jsem doposud psal jen stížnosti. To jaksi patří ke koloritu školních jídelen. Děti jsou nesmlouvavými foodkritiky. U dětí není jednoduché ani michelinskou specialitou přebít všechny ty hranolky s kečupem a párky v rohlíku. Je to předem prohraný boj. O tom se kuchař mohl přesvědčit. Nakonec i zbytků bylo stejně jako jindy. Ještě se do toho měl vyhlásit týden neplýtvání. :-) Jinak určitě mezi řádky je jasné, že mě chutnalo. Děkuji kuchaři za netradiční týden a taky za to, že jsme se těšili do školy. 

Kuchař byl hlavně inspirací pro naše kuchařky. Ale nejen pro ně. V našem zookoutku jsme zdobně s dětmi krájeli ovoce a zeleninu, aby i agamy, potkani a želva Emil věděli, jak se vaří v jídelně. Děti aranžovali jídlo jako zkušení foodstylisti :-) Jen zvířátkům je asi jedno, kolika "hvězdičkovatá" ruka to krájela. To jenom my lidi tomu přikládáme nadnesený význam...

David Mikovec
Čtěte také zookoutek

Další fotky

Audionahrávka textu:


Komentáře

Okomentovat

Školní Makovice děkuje za zprávu a přeje pěkný den.

Nejčtenější:

Setkání seniorů s žáky 3.A v Komunitním centru ve Zdibech 15.1. 2025

Obrázek
Setkání seniorů s žáky 3.A školy ve Zdibech bylo příjemným zážitkem pro všechny zúčastněné. V komunitním centru obce jsme se sešli, abychom si společně zahráli hry a trochu se poznali. Atmosféra se rychle uvolnila díky čtverečkovanému papíru a jednoduché, ale oblíbené hře. Žáci vyzvali seniory na souboj v piškvorkách, zatímco oni nás na oplátku naučili, jak hrát lodě. Postupně jsme přešli k dalším hrám, jako je Prší, Dobble, poznávací kvízy a kreslení. Dopoledne se neslo ve znamení smíchu a radosti.  Žáci navíc seniorům připravili novoroční přáníčka, která rozdávali s úsměvem. Senioři zase vyprávěli o svém životě – někteří sdíleli vzpomínky na to, jak vyrůstali ve Zdibech, a mnozí se neubránili dojetí, když přišla řeč na starou budovu naší školy, která jim připomněla dávné časy. Závěr setkání patřil společnému čtení z knihy "Mach a Šebestová". Příběhy této dvojice nás pobavily, protože jsou srozumitelné a zábavné pro všechny generace. Setká...
Další informace

Škola - fotky

Obrázek
Občas fotím naší školu a okolí.Vybral jsem pár fotek  Ta v úvodu je můj autoportrét :-)  Naše škola v zimě - historická budova Výhled z okna školy na naší lípu Obecní úřad - zřizovatel školy Vánočně nazdobená škola Naše vesnice a škola o Vánocích Moderní budova - nástavba v zimě Moderní budova - nástavba v létě Pohled do zahrady školky Přístavba k historické budově a školní vrba Podzim Vánoční stromek a světelné tanečnice Zahrada školky Nástavba Naše stará školni lípa Historická budova Hřiště - vánoční slavnost Zasněžené hřiště a přístavba k historické budově Tělocvična Vytížené parkoviště před školou v zimě :-) Venku se taky učíme :-) Bazén u kterého jsme počítali objem a za jak dlouho se naplní Nakonec náš oblíbený školní maskot :-)
Další informace

Informatika na naší škole: Zábava, kreativita a moderní technologie

Obrázek
Informatika u nás rozhodně není nudná!  Děti programují, tvoří, objevují umělou inteligenci. Také fotí, animují (ve stop - motion) a natáčejí krátká videa. A přitom se učí nejen technické dovednosti, ale i kreativní a logické myšlení. První cesta s Ozobotem Ozobot hravě Od prvních kódů po roboty Naše informatické dobrodružství provází Emil – virtuální robot, kterého programujeme k plnění úkolů. Děti si tak osvojují algoritmické myšlení a učí se obhajovat svá řešení a pracovat ve skupině. Vedle toho si hodinu občas zpestříme i s reálnými roboty – Lego Boost, Intelino vláčky, Ozoboty a Blue-boty. Hrajeme si tak třeba s vláčky na dispečery a na automatizovanou železnici.  Naopak Ozoboty a Blue-boty posíláme jako průzkumná vozítka "Curiosity" na nebezpečné mise :-) Svítí to, bliká to, vydává to zvuky. To se dětem bude líbit! Je to nejen o programování... Informatika ale není jen o kódu. Využíváme umělou inteligenci ke generování...
Další informace

Bajka o čápovi a lišce a distanční výuce

Obrázek
Tak jsem si přečetl bajku z čítanky o lišce a čápovi. Jak liška čápa pozvala na povedený distanční oběd. A čáp se s dlouhým zobáken z mělkého talíře vůbec nenajedl. A jak to povedené lišce oplatil a připravil si na ní distanční žbán s dobrou kaší a i liška po dobrém obědě, měla hlad, protože čumákem se k jídlu nedostala. Co z toho plyne za poučení se ani neodvažuji vysuzovat. Klofu prstem, jako dlouhým zobákem marně do klávesnice a představuji si, že za hradbou monitoru ze skla, je někde skutečný svět. Jako čáp a liška po obědě, já budu po tom skutečném světě jen distančně hladovět. A nevím, která zlomyslná liška komu napovídala, že distanční vyučovánm lze prezenční plně nahradit.
Další informace

Návštěva u dobrovolných hasičů ve Zdibech

Obrázek
🚒🔥 Naši třeťáci byli na návštěvě u místních dobrovolných hasičů ve Zdibech! Děti si mohly vyzkoušet hasičskou výstroj, vlézt si do kabiny obří cisterny a na vlastní kůži zažít, jaké je držet v rukou stříkající hadici jako když se hasí požár! 💦 Pan hasič nám ukázal nejen vybavení zásahového vozu, ale také přiblížil svůj každodenní hasičský život. Jak rychle se musí připravit na výjezd? Co všechno vozí s sebou? A že hasičské auto ukrývá v zavazadle mnoho vybaveni. Od velké elektrocentrály po hadice, nářadí a  speciálni obleky. Našlo  se i místo pro talisman pro štěstí. 🍀 Nechyběl ani napínavý příběh – třeba o záchraně malé veverky nebo o tom, že naši hasiči pomáhají i při povodních či odstraňování vosích hnízd. A samozřejmě i při požárech. Zjistili jsme také, že kdo má odvahu, sílu a chuť pomáhat, se může stát hasičem! 🚒👨‍🚒 Děkujeme dobrovolným hasičům za pěkný zážitek! Právě téma probíráme ve škole v prvouce. A třeba se i díky této akci mezi našimi žáky ...
Další informace

Čtvrtletní hodnoceni

Obrázek
Je čas psaní čtvrtletních hodnocení. Letos se v nich dočteme hodně o distanční výuce. Žáci si píšou hodnocení sami na sebe a pak dostanou hodnocení i od paní učitelky, aby se doma mohli pochlubit. Jaké čtvrtletní hodnocení bych si napsal já sám? Do Školní Makovice nemůžu jednoduše namalovat smajlíka jako v první třídě. To by bylo málo. Nemůžu napsat ani hodnocení neslané a nemastné. Něco jako mým největším nedostatkem je, že občas zapomínám ve třídě brýle. Musím jít s kůží na trh a prásknout na sebe, jak jsem například oslovoval při konzultaci holčičku a soustavně pletl její jméno a ani mi to nedošlo. Naneštěstí to byla snaživá holčička a nad jiným křestním jménem moc neprotestovala. A co odchody na obědy? Proč tolik dětí nemá čip a proč děti odcházejí domů po obědě v bačkůrkách? Kdo ví? Asi zavelím nekompromisně v nevhodnou chvíli, že nechci slyšet žádné připomínky. A pak se vracíme zpět do šatny a to už není elegantní odchod. Zajímavé je, že naší třídní učitelce se takové věci ne...
Další informace

Bobování se třidou

Obrázek
Dneska jsme se třídou vyrazili na kopec ve Zdibech a s sebou vzali boby – a rozhodně to stálo za to! ❄️ Děti se smály, závodily a užívaly si každou jízdu, zatímco my pedagogové jsme obdivovali jejich nadšení… a postupně se měnili na chodící sněhuláky. ⛄️ Promrzlí, ale s úsměvem na tváři, jsme se nakonec všichni vrátili do tepla školy, kde svačina po takovém dobrodružství chutnala dvojnásob. Snad si tuhle zimní radost brzy zopakujeme – protože co by to bylo za zimu bez pořádné bobovačky? ❄️⛷️ #zimniradovanky #bobovani #zmrzlíalešťastní"
Další informace

Hvězdy ledu - prvnáčci na bruslích

Obrázek
Hvězdy ledu – bruslení prvňáků Se školou vyrážíme na led a je to prostě skvělé! Na začátku jsme se opatrně drželi mantinelu a ručkovali vpřed, ale brzy přišlo opravdové bruslařské dobrodružství. Odvážně jsme naskočili na gumové velryby a s nadšením jsme točili piruety vsedě – opravdový sit spin! 🤩 A co další ledové triky? Tučňák! Stačí dát nohy široce od sebe a bezpečně přejet celou plochu bez zastavení. Pak tu máme ledového surfaře , který balancuje rukama, a nezapomněli jsme ani na sněhové pluhové brzdy , které nás spolehlivě zastaví. ❄️ Někteří odvážlivci zkouší i "rozpláclou žábu" , což je test tvrdosti ledu – naštěstí zatím nikdo na Ládví nepropadl. 😅 A poslední novinka? Už zvládáme smyčky a první holubičky na jedné noze ! Naše bruslení začíná vypadat jako opravdová krasobruslařská show! 🌟 Na ledě se svět rozplývá – existuje jen klouzavý pohyb, vítr a my! A jde nám to čím dál líp! ⛸️ Obrázky jsem generoval v programu  Zone...
Další informace

První pomoc s Vitalusem (3.A)

Obrázek
Byla to scéna jako z hollywoodského filmu. Napětí by se dalo krájet. Na podlaze leží „zraněný“, ruce bezvládně rozhozené. V místnosti vládne naprosté ticho, děti ztuhnou, dech se zrychluje. „Ta paní potřebuje pomoc! Rychle zjistíme, jestli dýchá!“ ozve se odhodlaný hlas jedné z malých záchranářek. Osmiletí hrdinové třetí třídy právě zasahují – a každá vteřina se počítá! Školní třída se mění na scénu jako z akčního filmu. Jen místo speciálních efektů tady rozhodují znalosti a odvaha jednat. Dvě zkušené lektorky z Vitalusu dávají instrukce: „Co musíme udělat jako první? Jak zjistíme, jestli je člověk při vědomí? Jak správně zavolat záchranku?“ Děti okamžitě reagují. Stávají se hlavními postavami dramatu, kde nejde o nic menšího než o záchranu života. Napětí stoupá.  Je čas na resuscitaci! Děti si rozdělují role – jeden volá na tísňovou linku a mluví s dispečerem, druhý ověřuje dýchání a zaklání hlavu, další zahajuje masáž srdce na figuríně... „Jedna… dva… tři…!“ ...
Další informace